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成长与自我塑造

六年(2)班 家长

孩子的成长是一个漫长的过程,父母是孩子的第一个老师,也是陪伴孩子成长永不言放弃的存在。在孩子成长与父母陪伴的过程中,孩子们逐渐塑造自我,完善自我,从而长成参天大树,迎接未来的挑战。

随着孩子从身体到心理的不断成长,父母的角色不断发生着变化,从最开始的抱在怀里,捧在手心,慢慢地,放手迈步,孩子们自己探寻一个奇妙和未知的世界,最后,孩子们自己张开双手,全身心地去拥抱这个世界……在这个漫长的日子里,孩子和父母更像是两方博弈的选手,时时刻刻演绎着一段你进我退或者我退你进的较量,最终目的就是让孩子能与这个多姿多彩的世界无缝衔接。

孩子作为一个独立的个体来到这个世界,无知无畏。虽然跟父母有着千丝万缕的联系,但是,既是独立的个体,它就会有自己的特点,优点和缺点兼而有之。作为父母,首先要认清孩子的特点,最重要的就是帮助孩子自我认知,帮助孩子认识自己的优点并鼓励孩子去最大限度地发挥自己的优势,同样的,也要帮助孩子认识自己的弱点,告诉孩子们,人的弱点是客观存在的,不要慌张也不要气馁,我们应该有信心有能力改善或者克服自己的弱点,哪怕过程艰难。一味地夸大优点或是一味地对缺点视而不见,都不是明智的方式。让孩子客观看待这个世界的第一步,就是让孩子以一颗平常心看待自己。

孩子成长的漫漫长路,不仅仅只有幸福和快乐,也充满着一路的艰辛。就像老鹰训练小鹰,当小鹰长到一定年纪,老鹰就离开鹰巢,不再给小鹰们提供食物,强迫小鹰们自食其力,学会展翅翱翔。所以孩子们同样也需要练就十八班武艺,才能迎接未来的世界。所谓十八班武艺,有知识基础层面的,也有精神人格层面的。一味地夸大所谓的安逸和幸福,忽略了斗志和向上,对于塑造孩子的自我也是有阻碍的。所谓平常心,应该是一个坚定的平常心,经得起摔打的平常心,勇敢地一往直前。一个强大的平常心,一个追求自我实现的平常心是孩子们面对未来世界的最大保障。

父母们常常说,当孩子们长大了,我们也就老了。当孩子们展翅高飞的时候,我们曾经那个热闹非凡的家就空了。孩子成长的过程,应该就是父母逐步放手的过程,放手既是孩子成长的必然,更是必须。人说,现在社会飞速发展,常常让我们认不清这个世界,所以,我们更需要让孩子自己去熟悉这个世界,跌倒了,还可以爬起来,失败了,他们还年轻。父母们需要足够的勇气和决心放手,孩子们也需要足够的勇气和决心面对。那么也许,所谓的“啃老族”“妈妈宝贝”就会少很多。

作为孩子,需要有个强大的自我迎接未来,作为父母,有义务帮助孩子塑造自我,强大自我。独立的思想,独立的人格,独立的精神,是孩子们未来应变这个世界,迎接未来的必要条件。孩子们,该出手时就出手,父母们,该放手时就放手吧!

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